EDUCAÇÃO

EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA - ÊNFASE NA ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA

O curso de Pós-graduação em Educação Especial Inclusiva- Ênfase na Atuação do Pedagogo na Avaliação Diagnóstica, tem como objetivo oferecer subsídios técnicos e pedagógicos para atuação do pedagogo no contexto da educação inclusiva. Oportunizar conhecimentos na área de educação especial/ inclusiva com ênfase na atuação do pedagogo.

18 meses Duração mínima: 4 meses Estágio: NÃO TCC: Opcional

Programa

Conteúdo do curso

01111 ÉTICA GERAL E PROFISSIONALCarga horária: 50 horas
02METODOLOGIA CIENTÍFICACarga horária: 50 horas
03DIREITOS HUMANOSCarga horária: 40 horas
04LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRASCarga horária: 50 horas
05INOVAÇÕES TECNOLÓGICASCarga horária: 60 horas
06BASES NEUROPSICOLÓGICAS DO DESENVOLVIMENTO HUMANOCarga horária: 60 horas
07O PAPEL DO PEDAGOGO E A ANAMNESECarga horária: 60 horas
08ACOMPANHAMENTO DOS INSTRUMENTOS UTILIZADOS NA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICACarga horária: 60 horas
09FUNÇÃO DA ANAMNESE E DO PEDAGOGO NA EQUIPE MULTIDISCIPLINARCarga horária: 60 horas
10ÁREAS DE ATENDIMENTO ESPECIALIZADOCarga horária: 60 horas
11COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA OU AUMENTATIVACarga horária: 60 horas
12TECNOLOGIAS ASSISTIVASCarga horária: 60 horas
13DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIORCarga horária: 50 horas

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